日本语教育系列讲座第二期之“研究意识”,研究计划书有救了!
时间
10月30日(周五)
19:00~20:00
主讲人
东京学术塾 日本语教育学讲师
一桥大学日本语教育学博士后
冉老师
很多同学初次写研究计划书,
最容易被老师说的一个问题就是“缺乏问题意识”
到底什么是问题意识
对写好一篇研究计划书有什么意义?
怎样去“发现问题”?
怎样发现一个“好问题”?
作为中国留学生,
在日语教育的领域,
有没有哪些问题是特别适合我们去研究的?
就是那种日本教授也特别期待看到
特别支持我们去研究的课题?
如果你也想知道答案
来参加冉老师的日语教育系列讲座第二场吧!
你的问题,也是老师在专注攻克的问题
这里不仅有梳理成体系的解答
还有具体的论文分享
冉老师也期待着你精彩的提问噢!